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4ème

Cycle 4 - 4ème : Bienvenue

Par JEAN-LOUIS LE DEAUT, publié le lundi 5 septembre 2011 19:59 - Mis à jour le samedi 30 août 2025 09:27
 

Thèmes :

  • Les objets et les systèmes techniques : leurs usages et leurs interactions à découvrir et à analyser (OST)
  • Structure, fonctionnement, comportement : des objets et des systèmes techniques à comprendre (SFC)
  • Création, conception, réalisation, innovations : des objets à concevoir et à réaliser (CCRI)

 

Séquence 11 - 2024 Projet / EPI - Technologie - Arts plastiques

 

Peux-tu relever ce premier défi informatique ?
  1. Réaliser mon premier programme informatique
  2. Comment décrire ce que fait un programme informatique ?
  3. Téléchargement mBlock V3.4

 

Séquence 12 - 2024 Projet / EPI - Technologie - Arts plastiques

 

 Quel contrat à remplir et quelle organisation pour le projet ?  
  1. Quel contrat à remplir pour mon projet de jeu informatique ?
  2. Pour répondre à mon cahier des charges et réaliser mon projet, je dois...
  3. Téléchargement de Ganttproject 2.8
  

 

Séquence 13 - 2024 Projet / EPI - Technologie - Arts plastiques

 

Concevoir et réaliser mon jeu informatique
  1. Imaginer des solutions - Concevoir ;
  2. Réaliser et tester mon projet de jeu informatique ;
  3. Présenter et valider mon jeu informatique ;
  4. Téléchargement Gimp 2.8

 

Séquence 14 - 2024 Projet / EPI - Technologie - Arts plastiques

 

Comment piloter mon jeu informatique à partir d'une console ?
  1. Faire interagir mBlock avec un système externe ;
  2. Mettre en place un pilotage externe de mon jeu informatique ;
  3. Différencier une information logique et une information analogique.

 

Séquence 15 - 2024

 

Comment utiliser le réseau étendu (WAN) Internet en toute sécurité ?
  1. Comment accéder à Internet depuis mon réseau domestique ;
  2. Mettre en place la consultation d'un site web ;
  3. Comment sécuriser mes usages sur Internet ?

 

Séquence 16 - 2024  

 

Comment s'assurer que les performances du rover lunaire lui permettent de remplir sa mission ?  
  1. Comment gérer les déplacements du rover avec la solution proposée par le concepteur ?
  2. Comment valider les performances du rover lunaire ?
  3. Programmer le rover afin qu’il remplisse sa mission.
  

 

Séquence 17 - 2024  

 

Comment sécuriser l'accès aux casiers du collège grâce à l'IA ?  
  1. Puis-je faire confiance à une IA générative pour m'apporter des réponses ?
  2. Produire le modèle de reconnaissance faciale ;
  3. Donner l'accès à son casier au propriétaire grâce à l'IA.
  

 

Séquence 18 - 2024  

 

Comment sécuriser l'accès aux casiers du collège grâce à l'IA ?  
  1. Diagnostiquer les pannes et réparer le tapis roulant ;
  2. Améliorer le support de la poulie menée du tapis roulant ;
  3. Adapter la vitesse de déplacement du tapis roulant.
  

 

Séquence 19 - 2024

 

Imaginer une clé USB innovante répondant au besoin de l'utilisateur.  
  1. Ma clé USB ou rien !?
  2. Imaginer des solutions ;
  3. Modéliser le projet et réaliser le prototype.
  

 

Séquence 18 - old

 

Comment piloter mes équipements à distance ?
  1. Quelle solution de communication sans fil choisir ?
  2. Comment rendre mon éclairage communicant à distance ?
  3. Comment piloter mon équipement avec un terminal Bluetooth ?

 

Séquence 19 - old

 

Comment se protéger des événements météorologiques dans une Smartcity ?
  1. Comment mesurer la vitesse du vent ?
  2. Alerter en fonction de la vitesse du vent
  3. Concevoir une application pour appareil nomade

 

Comment réguler et informer la population de la qualité de l'air dans une Smartcity ?
  1. Comment mesurer la concentration en monoxyde de carbone (CO) dans l'air ?
  2. Alerter en fonction de la concentration en monoxyde de carbone (CO)
  3. Concevoir une application pour appareil nomade

 

Comment préserver la santé de la population en s'informant en temps réel dans une Smartcity ?
  1. Comment obtenir une valeur utilisable d'un capteur ?
  2. Comment communiquer à distance les données en temps réel ?
  3. Exploiter les données